中证网讯（记者 王可）7月31日，由上海市发展和改革委员会、上海市经济和信息化委员会、上海市教育委员会、中国（上海）自由贸易试验区临港新片区管委会共同指导的“2023产业技术创新——数字产业人才交流会暨首届东西部数字制造产教融合协作会议”在临港新区举行。

共商产教融合大计

本次会议邀请包括政府、院校、企业等产学研用各方领导专家及代表，其中包括北京航空航天大学、哈尔滨工业大学机器人研究所、国家集成电路创新中心等院校机构100余家，特斯拉（上海）有限公司、上海晶澳太阳能科技有限公司、上海良信电器股份有限公司等企业机构约50家，旨在搭建信息化、数字化、智能化技能人才交流平台，促进国际间、东西部区域间产教融合深度协作，创造就业机会、促进稳定就业、实现人岗对接、实现共同贯标共同培育的“西培东用”技能人才培养和就业协作模式，为培育长三角区域创新经济、输送数字产业转型升级技能人才贡献力量。

会议中，上海工程技术大学教授世界技能大赛（上海）研究中心主任徐滕岗教授表示，信息技术推动着社会的进步，促进着各行业前进的步伐。世界技能大赛竞赛项目并非固定不变，将由稳定转变为动态，从可预测转变为灵活多变，不断适应劳动力市场、经济和社会的发展。

本次会议中“数字制造教育领域学科设立开展情况”“数字制造产业领域普及应用情况”“数字制造产教融合期待与需求方向”等新颖话题云集。

联合国训练研究所上海国际培训中心副主任吴玉刚指出，产教融合国际合作可以提升人才国际竞争力，能够为国家培养更多的具有国际前沿技术和具备国际竞争力的人才；通过与国际接轨，进一步提高教育质量，同时也能够提高在全球教育领域的影响力和知名度；通过国际交流和合作，能够加深不同国家之间的文化了解和互信，促进国际关系的发展。

上海市增材制造制造业创新中心主任、上海市产业技术创新促进会副秘书长吴晨涛表示，希望后续能有更多机会牵头长三角产业资源组织东西部校企合作对接的活动和项目，实现协作互补，共享共建、人岗对接工作。

本次会议分为主会场与平行会场，设立产教融合东西部捐赠仪式、专家主题演讲、分会场报告、校企合作与产教融合热点议题沙龙活动、产教融合东西部校企集中对接会、线下参观创新中心等环节。

特斯拉（上海）有限公司学习发展高级经理李亚伦分享了上海电力大学与特斯拉（上海）有限公司合作案例，学校通过打造一条“学历+技能”双提升的“双元制”职工继续教育培养道路，建立满足企业需求的课程体系，结合公司实际岗位进行相应工种的实操学习，并以生产班次为基准实行弹性学制，项目以成果为导向，将理论学习与技能培训有机衔接，畅通技能人才职业发展道路。双方成功开展了纵向贯通（企业需求—政府资助—学校服务的政产学协同机制）和横向融通产教融合合作模式的有效探索。

哈尔滨工业大学机器人研究所教授、中华人民共和国第一届和第二届职业技能大赛机器人系统集成项目裁判长李瑞峰认为，《中国制造2025》的主攻方向是智能制造，智能产品需要智能服务，智能制造与智能服务的关键是机器人与智能装备。工业机器人、服务机器人、特种机器人等在智能制造和智能服务中发挥着重要作用，具有广泛的市场需求，研发和应用需要大量的机器人专业技术人才，应鼓励重点企业与国内外高等院校、研究机构建立人才联合培养机制，探索实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式，实现人才培养与企业需求的良好对接，针对社会和市场需求共同制定人才培养计划，切实为机器人企业输送培养一大批高素质、高技能的应用型人才。